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高校美术与优秀传统文化融合教学的路径探讨
李颂 开封大学艺术设计学院
摘要:当前,高校美术教育存在“重知识,轻素养”的问题,导致部分学生文化素养不高,在一定程度上限制了美术创作水平的提高。我国的优秀传统文化具有深厚的文化内涵,蕴含着丰富的艺术教育资源。高校美术与优秀传统文化融合教学,对高校美术教育水平的提升发挥至关重要的作用,不仅可以拓宽学生的视野,潜移默化地提高学生文化素养和审美能力,而且可强化优秀传统文化的熏陶,培养学生高尚的道德情操,激发学生爱国情感。
关键词:高校美术;优秀传统文化;融合教学

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